劳务派遣单位、被派遣员工和用工单位之间存在什么样的关系？

相对于正规就业而言，劳务派遣是一种典型的非正规就业方式，在我国亦是一种新型用工方式，与传统的计划经济体制时期曾经存在的企业之间的职工借调有某些相似之处，但其性质截然不同。关于劳务派遣的性质，学界有不同的观点，这里我们对此不做过多的讨论。通过描述劳务派遣现象，可以将劳务派遣定性为是一种组合劳动关系。在劳务派遣中，存在着三种主体和三重关系。 三种主体是劳务派遣单位、接受单位和被派遣劳动者;三重关系是劳务派遣单位与被派遣劳动者的关系，劳务派遣单位与接受单位的关系和接受单位与被派遣劳动者的关系。 在劳务派遣中，劳务派遣单位与被派遣劳动者依法订立劳动合同，建立劳动关系，即雇主是派遣单位，雇员是将被派遣的劳动者。订立劳动合同之后，派遣单位将被派遣劳动者派遣到接受单位，劳动者在接受单位的组织管理下从事劳动。 劳务派遣的本质特征是雇用和使用相分离。派遣单位作为被派遣劳动者的雇主，虽然是劳动合同的一方当事人，但他只是形式上的雇主，因为他并不为劳动者提供真实的工作岗位和劳动条件，也不是劳动者实际劳动给付的对象。劳动者实际劳动给付的对象是劳动关系当事人以外的第三人——接受单位。 被派遣劳动者要为派遣单位的“客户”即接受单位工作，成为接受单位劳动组织的成员，服从接受单位的指挥命令，遵守接受单位的内部劳动规则并实际给付劳动。派遣单位既然是劳动关系中的雇主，有义务向被派遣劳动者支付工资、缴纳社会保险、提供福利待遇等。 接受单位作为实际得到劳动给付的一方，行使和承担劳务派遣协议中规定的权利和义务，包括为劳动者提供实现劳动给付的工作岗位和其他劳动条件，进行劳动组织和监督管理、劳动安全卫生教育等，并承担向派遣单位支付派遣费用的义务。 劳务派遣算不算工龄 《劳动合同法》第十四条规定，“劳动者在该用人单位连续工作满十年的”，劳动者提出或者同意续订、订立劳动合同的，除劳动者提出订立固定期限劳动合同外，应当订立无固定期限劳动合同。《劳动合同法实施条列》第十条规定：“劳动者非因本人原因从原用人单位被安排到新用人单位工作的，劳动者在原用人单位的工作年限合并计算为新用人单位的工作年限。原用人单位已经向劳动者支付经济补偿的，新用人单位在依法解除、终止劳动合同计算支付经济补偿的工作年限时，不再计算劳动者在原用人单位的工作年限。”按照这些规定，所有的工作年限都可算作是 一个劳务派遣公司的工作年限，可据此要求劳务派遣公司与你签订无固定期限劳动合同。 原本是本企业职工，后来却改为“劳务派遣工”，由劳务派遣公司将该职工再“派遣”至本单位工作，这被称为“逆向劳务派遣”。“逆向劳务派遣”因为与劳务派遣的目的不相符合，其实质是本企业为了逃避法律责任，具有不正当性，司法实践多认为其不合法，即认定“逆向劳务派遣”不成立，被“逆向派遣”的劳动者仍属于本企业职工。另外，《劳动合同法》第五十九条规定：“用人单位应当根据工作岗位的实际需要与劳务派遣单位确定派遣期限，不得将连续用工期限分割订立数个短期劳务派遣协议。”第六十六条规定：“劳务派遣一般在临时性、辅助性或者替代性的工作岗位上实施。”可确认与公司之间的劳动关系，进而可以主张与公司签订无固定期限劳动合同。

对于劳务派遣中员工的培训工作应该怎样做

企业在选择了劳务派遣之后，不可避免的一点就是要为派遣员工培训，那么对派遣员工的培训应该包括哪几类呢？这关系着企业的下一步发展，对于派遣员工的培训需要与企业的文化想融合，加强派遣员工对企业的认识。 1、明确培训内容。企业的每个岗位都有明确的知识、技能和能力要求，应该根据岗位的要求，明确什么样的培训是劳务派遣员工需要的。 2、对于有自发要求培训的劳务派遣员工，企业应提供选择性培训项目，这样可以提高企业对高素质劳务派遣员工的吸引力。但是，对这部分培训费用，企业应适当与派遣员工共同承担费用，或者由派遣员工独自承担费用。 3、培训中应全程控制。在培训中，企业应当选择专门人员与培训人员和劳务派遣人员保持联系。通过沟通，了解派遣人员的需求、表现和心理状态，从而提高培训的效率和效果。 4、及时对劳务派遣员工培训结果给予肯定和奖励，并且要为派遣员工创造良好的学以致用的环境，为他们提供更有挑战性的工作。 5、把有关合同管理纳入培训管理。合同是企业和劳务派遣员工权利的法律保障，加强对合同的管理，不仅保护企业的合法权利，也保护了劳务派遣员工的合法权利。把合同纳入培训管理，一旦出现纠纷，企业和员工都能够通过法律把自己的损失降到 。成功的企业人力资源管理者，应该能够寻找到合适的劳务派遣员工，并且让他们努力工作。但事实上，我们通常很难直接寻找到 适合企业的劳务派遣员工，作为一种替代方案，我们可能会接受有潜力的劳务派遣人员进入企业，并为他们提供必要的培训，以使他们能够与工作更好地进行匹配；或者，也有可能由于时间的推移和技术的进步，原来适应于企业的员工需要接受继续教育或再培训才能胜任工作。无论怎样，培训与开发派遣员工的能力，在强调“人本管理”的今天已经成为企业人力资源管理部门应该考虑的一个重要问题。 1、明确培训内容。企业的每个岗位都有明确的知识、技能和能力要求，应该根据岗位的要求，明确什么样的培训是劳务派遣员工需要的。 2、对于有自发要求培训的劳务派遣员工，企业应提供选择性培训项目，这样可以提高企业对高素质劳务派遣员工的吸引力。但是，对这部分培训费用，企业应适当与派遣员工共同承担费用，或者由派遣员工独自承担费用。 3、培训中应全程控制。在培训中，企业应当选择专门人员与培训人员和劳务派遣人员保持联系。通过沟通，了解派遣人员的需求、表现和心理状态，从而提高培训的效率和效果。 4、及时对劳务派遣员工培训结果给予肯定和奖励，并且要为派遣员工创造良好的学以致用的环境，为他们提供更有挑战性的工作。 5、把有关合同管理纳入培训管理。合同是企业和劳务派遣员工权利的法律保障，加强对合同的管理，不仅保护企业的合法权利，也保护了劳务派遣员工的合法权利。把合同纳入培训管理，一旦出现纠纷，企业和员工都能够通过法律把自己的损失降到 。 成功的企业人力资源管理者，应该能够寻找到合适的劳务派遣员工，并且让他们努力工作。但事实上，我们通常很难直接寻找到 适合企业的劳务派遣员工，作为一种替代方案，我们可能会接受有潜力的劳务派遣人员进入企业，并为他们提供必要的培训，以使他们能够与工作更好地进行匹配；或者，也有可能由于时间的推移和技术的进步，原来适应于企业的员工需要接受继续教育或再培训才能胜任工作。无论怎样，培训与开发派遣员工的能力，在强调“人本管理”的今天已经成为企业人力资源管理部门应该考虑的一个重要问题。